A sugerir aos arquivistas que interajam com os educadores no sentido de desenvolver atividades culturais e educativas para explorar as potencialidades dos arquivos como instituição e conteúdo dos seus acervos em comunidades escolares.
B sugerir aos educadores que procurem os arquivos a fim de explorar os potenciais da instituição em eventos para a comunidade escolar.
C sugerir aos estudantes que procurem os arquivos a fim de reforçar os conteúdos formais aprendidos em sala de aula.
D sugerir aos educadores e arquivistas que o espaço físico dos arquivos devem ser explorados pelas suas potencialidades físicas para as atividades sociais comunitárias.
E sugerir aos arquivistas que explorem o espaço do arquivo com o objetivo de desenvolver atividades para a comunidade escolar, mediante a qualificação dos membros dessa comunidade para entrar em contato com os documentos.