Para responder à questão, leia a produção textual a seguir, desenvolvida a partir do tema de redação
“O movimento imigratório para o Brasil no século XXI” (Enem 2012).
De acordo com Angela Kleiman (Oficina de leitura: teoria & prática. 2017), “A capacidade de perceber a estrutura do
texto estaria demonstrada se o aluno percebesse as relações entre diferentes partes do texto para construir um sentido
global coerente para esse texto...”. Dessa forma, um aluno que domina as práticas de leitura e as de produção do texto
dissertativo-argumentativo identificará os trechos destacados no 2° e 3° parágrafos como
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