Oliveira, Palma e Palma (2021) afirmam que o Projeto
Pedagógico Curricular é composto pelos saberes escolares e disciplinares. Esses saberes são adaptados e
traduzidos para o contexto educativo com o objetivo de
atender às necessidades formativas dos alunos. Eles são
o ponto de partida para o desenvolvimento do currículo
escolar e para a construção do conhecimento em sala
de aula.
De acordo com os autores, saberes disciplinares são
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