A organizar conteúdos de formação com base nas estatísticas de doenças, acidentes e violência que atingem este segmento da população.
B considerar para o desenvolvimento das estratégias as especificidades ambientais, sociais e políticas e compreender a multidimensionalidade dos marcadores sociais e o modo como influenciam no seu perfil de saúde.
C padronizar um modelo de formação e realizar simultaneamente nas diversas regiões do país.
D elaborar informações técnicas especializadas sobre os principais danos à saúde que atinge este grupo e divulgar as medidas preventivas por meio de folhetos, cartilhas e vídeos.
E implementar programas de treinamento em saúde nas unidades básicas de saúde voltado para este segmento populacional vulnerabilizado.