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A exclusão social, uma expressão da ‘questão social’, pode ser motivada e reforçada por diversos fatores, sejam econômicos, étnicos, raciais, religiosos ou sociais. Na prática educacional, ela pode resultar

  • na redução de recursos humanos e no aumento da evasão escolar.
  • no aumento das taxas de evasão e de analfabetismo.
  • no conflito entre os educandos e o educador.
  • na exigência de melhores ações e práticas pedagógicas.
  • na exigência de ações e práticas sociais alinhadas à realidade local.
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