A ao considerar os termos “cultura das humanidades”, é preciso pensar a palavra “cultura”, em seu sentido antropológico: uma cultura fornece os conhecimentos, valores, símbolos que orientam e guiam para a vida humana.
B enfrentar a dificuldade da compreensão humana, o que exige o recurso de ensinamentos separados, de uma pedagogia apoiada no recurso didático de separar os ensinamentos filosóficos, sociológicos, históricos e científicos.
C a cultura das humanidades não deverá ser uma preparação para a vida. Literatura, poesia e cinema não devem ser considerados escolas de vida, mas apenas objetos de análises gramaticais, sintáticas ou semióticas.
D seria preciso ajudar as mentes adolescentes a se movimentarem na noosfera e ajudá-las a instaurar o convívio com suas ideias, nunca esquecendo que estas devem ser mantidas em seu papel mediador, garantindo que sejam identificadas com o real.
E o ensino da filosofia deve ser revitalizado, ele poderia fornecer o indispensável suporte da cultura europeia: a racionalidade crítica e autocrítica, que permitem justamente a auto-observação e a lucidez, eliminando a fé incerta.