Na Educação Infantil, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) define que as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças devem ter como eixos principais a interação e a brincadeira, garantindo-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da Educação Infantil está estruturada em cinco campos de experiências, que estabelecem os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, com base nas vivências concretas das crianças.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
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