A Atividade que tem por objetivo somente a apresentação da metodologia dos professores ao estudante em formação.
B Exercício da atividade docente que promove a práxis educativa, entendendo que teoria e prática caminham, conjuntamente, na formação de professores.
C Elemento que compõe o currículo de formação, como atividade que não possui caráter obrigatório e tem como única finalidade interferir na prática pedagógica.
D Aproximação do estudante com a escola, somente, para avaliar o professor que já está atuando nas redes de ensino.
E Atividade que serve apenas para cumprimento de carga de horária e para elaboração de relatório de campo.