A Proporcionar à pessoa com necessidades especiais maior independência, qualidade de vida e incluãoo social, por meio da ampliaçãoo de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de aprendizado e trabalho.
B Substituir o professor no auxílio da aprendizagem.
C Possibilitar a todos os alunos, com ou sem necessidades especiais, dependência para a realização de atividades.
D Executar as vivências e as atividades para os alunos que a utilizam, não necessitando da interação deles na sala de aula.