Considerando-se as condições emocionais e mentais do paciente, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Pensamento. (2) Capacidade de adaptação à realidade. (3) Humor e afeto.

( ) Observa-se o estado de ânimo atual, o nível de envolvimento com as tarefas rotineiras e a presença de alegria mórbida, euforia, tristeza, choro ou risos sem motivo aparente, depressão, incongruência emocional, etc.
(  ) Deve ser examinado quanto ao curso, à forma e ao conteúdo. O curso pode estar acelerado, com desvios de tópicos na conversação (fuga de ideias), lentificado (com demoras nas respostas) ou interrompido.
(  ) Está relacionado ao nível de inteligência e é afetado pela cultura.
(  ) O enfrentamento adequado dos fatores estressores advindos da vida diária é um importante fator de balizamento dessa capacidade.