Leia o texto a seguir, relacionando-o com os conceitos de objetivo, conteúdo e método.
Segundo Castells (apud LIBÂNEO, 2004, p. 25), a tarefa das escolas e dos processos educativos é
desenvolver em quem está aprendendo a capacidade de aprender, em razão das exigências postas pelo
volume crescente de dados acessíveis na sociedade e nas redes informacionais, da necessidade de lidar com
um mundo diferente e, também, de educar a juventude em valores e ajudá-la a construir personalidades
flexíveis e eticamente ancoradas.
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5. ed. Goiânia: Alternativa, 2004. p. 25.
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