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#1799638

Os fundamentos didáticos e metodológicos constituem eixos de todo programa de formação de professores. Sobre esse assunto, é possível afirmar que:

  • a dimensão técnica da docência é essencial quando se valorizam os métodos e os recursos didáticos da formação de professores.
  • a formação deve sinalizar para a criação de uma prática reflexiva e crítica, superando os limites entre teoria e prática.
  • a formação didática assume um caráter prescritivo e normativo da prática do professor, sem os quais a docência não se sustenta.
  • a formação dos professores deve desconsiderar os aspectos didáticos e metodológicos, dando ênfase apenas aos aspectos relacionais.
  • os fundamentos didáticos e metodológicos da formação de professores devem prever a capacitação exclusivamente prática para o exercício do magistério.
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