A observando a relação existente entre “morro do cavalinho” e “perigoso” e entre “garotos” e “maldosos”, percebemos que o morro está contido em um conjunto de lugares perigosos e os garotos estão contidos em um conjunto de pessoas maldosas
B a Semântica Cognitiva dá conta de relações lógicas desse tipo a partir do esquema imagético do recipiente. Levando-se em consideração a noção de que há recipientes em que entramos e saímos e que essa experiência corpórea é reproduzida na linguagem, assim, podemos entender que existe um recipiente de pessoas maldosas em que os garotos também se encontram
C de acordo com a Pragmática, o significado só pode ser apreendido se levarmos em consideração os seus usos, portanto não pode ser naturalmente polissêmico. A amostra apontada acima possui um significado que tenha vindo de propriedades da palavra e não de seu contexto comunicativo
D é possível identificar na oração acima, uma metáfora do tipo gênero para espécie, pois não é o morro do cavalinho que é perigoso, e sim uma parte dos moradores do lugar; assim, o gênero, que é o morro, está no lugar da espécie, que são os moradores
E a partir de uma visão cognitivista, é possível identificar uma metonímia. Entende-se que, no exemplo acima, “o morro do cavalinho” é uma categoria superordenada com relação à categoria de nível básico que são os moradores