Anulada / Desatualizada
Vergnaud (2009) afirma que conceitos não podem ser
compreendidos de modo isolado, mas sim a partir de campos
conceituais.
PNAIC, 2014, caderno nº4, p. 17
Leia as seguintes assertivas: Isso implica considerar
que... ( ) ... conceitos, como por exemplo, de adição e de
subtração envolvem e são envolvidos por situações,
estruturas de pensamento que se relacionam entre si.
(PNAIC, 2014, caderno 4, p. 17)
( ) ... adição e multiplicação fazem parte do mesmo
campo conceitual.
( ) ... para o desenvolvimento do raciocínio aditivo
e multiplicativo é importante propor aos alunos
problemas variados. Isso é trabalhar com a
resolução de problemas para desenvolver o
conceito das operações que envolvem
diferentes situações que compõem os campos
conceituais.
( ) ... o raciocínio multiplicativo é diferente do
raciocínio aditivo.
Então, indique, entre parênteses, as assertivas falsas
com (F) e as verdadeiras com (V). Logo, a ordem
correta dos parênteses, lida de cima para baixo, é a
seguinte:
