A Biotecnologia, a partir da qual o professor poderia abordar como são produzidas as vacinas recombinantes, que são formulações de antígenos definidos, que podem ser produzidos em sistemas de expressão, como bactérias.
B Sistema imune, a partir do qual o professor poderia abordar a ação dos neutrófilos e basófilos, células do sistema imune inato, na produção de anticorpos contra os componentes presentes na formulação das vacinas.
C Biotecnologia, a partir da qual o professor poderia diferenciar soros e vacinas, de forma a destacar que as vacinas possuem anticorpos e os soros possuem antígenos, sendo ambos usados como métodos de prevenção.
D Sistema imune, a partir do qual o professor poderia abordar a memória de defesa criada pelas vacinas após a segunda dose vacinal, em que é possível observar melhor a defesa celular das hemácias contra o agente causador.