A Contribuir para que o aluno conheça, experimente e discuta, criticamente, as implicações fisiológicas, históricas e culturais dessas práticas, para que possa agir autonomamente em relação às suas vivências corporais.
B Destacar a produção objetiva de destrezas técnicas, sendo isto mais importante do que o efeito emocional dessa vivência.
C Permitir a liberdade de agir e descobrir formas de movimento individualmente significativas.
D Conhecer e interpretar o contexto objetivo em que se realizam as atividades e participar das decisões e soluções apresentadas.