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A escola é um importante agente social, que promove o desenvolvimento e a construção do saber. Ao longo dos anos, os valores cultivados pela sociedade passam por um processo de transformação e, de certa maneira, os costumes e valores sociais vão se alterando. Nessas circunstâncias, a escola também é afetada, precisando ser repensada. Nesse sentido, é correto afimar que:

  • É fundamental enfatizar que a missão principal do professor é exatamente dar aula, para que a  escola reconquiste o seu contexto de desenvolvimento.
  • O ponto de partida para a aprendizagem é uma prática pedagógica que visa, exclusivamente,  ao desempenho do aluno em curto prazo.
  • A sala de aula, presencial ou virtual, cada vez mais é um espaço de debate que se organiza, com  ativa participação dos alunos, informações e valores veiculados nos vários sistemas, produzindo conhecimento, cultura e subjetividades.
  • O ensino precisa ser calcado em dar aula e passar prova, obedecendo à lógica em que o professor ensina e o aluno aprende, na qual o objetivo maior é o favorecimento específico de uma aprendizagem que se limita ao aumento do conhecimento.
  • O professor deve priorizar o desenvolvimento do conteúdo, pois é com essa ênfase que o desempenho do aluno tem maior possibilidade de sucesso.
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