A As competências pessoais e sociais apresentam um conjunto de habilidades que permitem compreender as próprias emoções e formas de relacionar-se com os outros
B Fazem parte da formação integral e do desenvolvimento dos sujeitos.
C Estão organizadas em autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável.
D Visam assegurar aos alunos uma formação humana integral e, por isso, não constituem um componente em si. Ao contrário: elas devem ser tratadas de forma interdisciplinar, capilarizadas por todos os componentes curriculares
E Têm como fio condutor cinco competências gerais a serem desenvolvidas ao longo da Educação Básica.