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#1605449

Leia o trecho a seguir.


A educação destina-se a múltiplos sujeitos e tem como objetivo a troca de saberes, a socialização e o confronto do conhecimento, segundo diferentes abordagens, exercidas por pessoas de diferentes condições físicas, sensoriais, intelectuais e emocionais, classes sociais, crenças, etnias, gêneros, origens, contextos socioculturais, e da cidade, do campo e de aldeias.

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, 2013, p. 25.


Considerando o trecho acima, a prática pedagógica deve

  • desenvolver métodos didáticos comprometidos com a pluralidade social e cultural.
  • difundir os saberes escolares para padronizar as diferenças regionais, étnicas e de gênero.
  • adotar metodologias tradicionais para garantir a qualidade no processo de ensino e aprendizagem.
  • aplicar o currículo em função dos diversos níveis intelectuais dos alunos.
  • acrescentar novas tecnologias com o objetivo de uniformizar os métodos de ensino.
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