A ter amplos conhecimentos sobre os fundamentos básicos da Psicologia (desenvolvimento, inteligência, memória, atenção, emoção etc.), o campo da psicopatologia e os procedimentos para aplicação, levantamento e interpretação do(s) instrumento(s) utilizado(s) para a avaliação psicológica; já os conhecimentos de psicometria são essenciais aos autores dos instrumentos e não aos examinadores.
B realizar a testagem psicológica, mesmo quando o examinado não está disposto a cooperar, a fim de que possa concluir seu trabalho e responder às hipóteses elaboradas no início do processo de avaliação.
C utilizar testes psicológicos em toda avaliação psicológica para garantir a objetividade e a eficiência do processo.
D realizar a avaliação psicológica em condições ambientais adequadas e assegurar o sigilo das informações obtidas, disponibilizando-as apenas àqueles autorizados a conhecê-las, após informar ao examinando, no início da avaliação, quem serão as pessoas autorizadas.
E evitar coletar informações sobre características e traços que vão além do necessário para o processo seletivo e ter o direito de não informar ao examinando as consequências, caso esse não conclua um teste.