A avaliação desenvolve-se desvinculada de uma fundamentação teórica que lhe dê sustentação.
B prática avaliativa efetiva-se por meio de diversos instrumentos que considerem as diferentes trajetórias dos estudantes na construção dos conhecimentos
C avaliação realizada em sala de aula foi substituída pelo resultado das avaliações externas.
D professor deve utilizar a avaliação como ferramenta classificatória, sem a necessidade de considerar as condições de aprendizagem dos estudantes.
E avaliação tem-se constituído como um importante processo seletivo, tanto das escolas públicas como das escolas privadas.