Determinado professor organiza as atividades de sua
disciplina de modo que os alunos obtêm notas parciais conforme
realizam as tarefas. Além disso, esse professor não associa os
conteúdos ao cotidiano dos alunos nem se preocupa em verificar
se esses conteúdos foram realmente aprendidos.
Nessa situação hipotética, as ações do professor pautam-se por
teorias
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