A O erro, como uma vantagem pedagógica, defendido pela Teoria Sociocognitivista.
B A valorização das diferentes identidades culturais, proposta pela Educação Intercultural.
C O combate às desigualdades sociais e educacionais, defendido pela Nova Sociologia da Educação.
D A valorização de questões de gênero e sexualidade, tal como propõe a Teoria Queer e os Estudos Feministas.
E A ampliação de novas fontes de conhecimento, proposta pelo Pensamento Complexo e pela Interdisciplinaridade.