Para Maria Teresa Mantoan (2006), a inclusão
escolar não se refere apenas à presença física do
aluno com deficiência na escola regular, mas sim
à transformação da cultura, das políticas e das
práticas escolares para atender à diversidade de
todos os estudantes.
Com base nas ideias de Mantoan, assinale a
alternativa que expressa corretamente um
princípio da educação inclusiva.
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