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A fim de constatar o desenvolvimento das crianças de acordo com a psicomotricidade, uma avaliação poderá ser realizada e assim verificar a dinâmica da coordenação psicomotora e sensória motora, o equilíbrio, a percepção, a linguagem, a lateralidade e perfil.

Assinale a alternativa que não apresenta a idade e o movimento pretendido na avaliação da coordenação dinâmica:

  • Com dois anos – sobe e desce, com apoio, em um banco de 15 centímetros.
  • Com dois anos e meio – saltita no mesmo lugar, com as pernas ligeiramente flexionadas e desprende-se do solo.
  • Com três anos – salta sobre uma corda estendida no solo, com os pés juntos.
  • Com cinco anos – salta sobre um elástico a 20 centímetros do solo, com os pés juntos.
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