A Supor que crenças centrais, por serem aprendidas na infância, não possam ser modificadas limitando-se a intervenções paliativas voltadas à manutenção do status quo.
B Reconhecer apenas processos conscientes na formação das crenças, ignorando impulsos automáticos ou componentes emocionais que emergem de contextos relacionais complexos.
C Concentrar preferencialmente no embate lógico das crenças, independentemente do estado de preparação ou adesão do paciente, pois a mudança ocorrerá naturalmente com repetições de questionamentos racionais.
D Ao identificar esquemas cognitivos disfuncionais, o terapeuta estimula o cliente a desafiar ativamente seus pensamentos automáticos, elaborar cognições alternativas e testá-las em experimentos comportamentais.