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#2224055

A situação de pandemia do Covid-19 e de isolamento social em 2020 acentuou as transformações que emergem na educação e na comunicação no século XXI. O ensino remoto; a educação a distância; as novas metodologias de educação, como o design Thinking e as metodologias ativas; as novas formas de aprendizagem dos jovens que estudam e ensinam por meio de canais no YouTube são algumas das mudanças na forma de ensinar e aprender do novo século.
Esse espaço de saber corresponde ao que Pierre Lévy definiu como ciberespaço, que consiste em um espaço

  • baseado em uma realidade multidirecional incorporada a uma rede global de interconexão de computadores e suas memórias.
  • formado por não-lugares, em que as identidades são frágeis e o conhecimento não é verdadeiramente apropriado.
  • multidimensional, característico da pós-modernidade, em que a artificialidade transformou a tradição cultural da modernidade.
  • fluido, caracterizado por relações efêmeras e por identidades superficiais.
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