A Não há nada maisinútildo que fazer de formaeficienteo que não deveria nem ser feito.
B Aprincipalfunção do educadoreficienteé cuidar para que não se confunda o bem com a passividade.
C Pode-se resistir a invasõesmilitares, mas não a invasõesideológicas.
D Ninguém é tãoignoranteque não tenha algoimportantea ensinar.
E Quem éautodidataéignorantepor conta própria.